Niks mis met deze groep

... "Kun je bij ons komen observeren in
groep 7?" vroeg een directrice, want wij missen de signalen van dat de kinderen
zich rot naar elkaar gedragen, terwijl ouders dat wel aangeven."

Deze bovenstaande vraag werd me een tijd geleden gesteld door een directrice van een basisschool. De school zag bij de kinderen geen negatief gedrag t.o.v. elkaar. Soms wel een ruzietje, maar dat liet zich altijd wel weer oplossen. De beide groepsleerkrachten hadden zelf al geobserveerd, de I.B.-er en tenslotte ook de directrice. Ze kregen er geen vinger achter.

Uit de informatie die ik vooraf kreeg, bleek, dat er in groep 5 veel problemen waren geweest, toen een populaire leerkracht ging verhuizen en de groep een invaller kreeg tot het einde van het cursusjaar. In die periode viel alles wat de invaller deed
verkeerd bij de kinderen en hun ouders en werd de sfeer t.o.v. elkaar kribbig. Er ontstonden regelmatig ruzies. In groep zes ging het snel weer beter. De groep kwam emotioneel weer in balans. Althans zo werd dat door school ervaren. Echter enkele ouders vonden de sfeer in de groep nog steeds verkeerd. In groep 7 was dit nog steeds zo.

In de middagpauze liep ik buiten rond met de pleinwacht, die me de betreffende groep 7 aanwees. Alles verliep m.i.
conflictvrij. Op het hele plein kwam de sfeer op mij relaxt over.

"s Middags in de groep observeerde ik bij verschillende lessen en probeerde "stiekem conflictgedrag" te signaleren. Maar dat lukte niet. De kinderen konden zelf veel zaken m.b.t. het werk regelen en dat verliep in goede harmonie, evenals de gymles. Conclusie was: een groep die goed kan samenwerken en waar kinderen elkaar helpen. M.i. niks mis mee.

Op de ouderavond bleek, dat de meeste ouders zich in het verhaal van mijn observatie herkenden. Hun kinderen gingen met plezier naar school. Uiteindelijk waren er twee ouderparen, die vonden dat er veel problemen in de groep waren. Bij doorvragen bleek, dat zij zeer alert waren op conflicten. Elk normaal conflictje werkte bij hen als teken van dat het nog niet goed ging met de groep. Toen hen dat duidelijk werd, liet één ouderpaar de angst los en durfde te geloven, dat de groep goed functioneerde. Een ander ouderpaar bleef vinden, dat er toch problemen in de groep waren. De leerkrachten, I.B.-er en directeur wisten voor zichzelf nu zeker, dat het met deze groep 7 wel goed zat.

Lezen over pesten

Praktische informatie om pesten aan te pakken vindt u in de reader "Van
pesten naar een wij-gevoel" voor ouders, leerkrachten en anderen die werken
met kinderen / jeugdigen.

Meer informatie | Bestellen

"Van een moeilijke groep naar een prettige groep" is een praktische reader
over het stimuleren van hulpvaardigheid naar de ander en zichzelf binnen de
groep.

Meer informatie | Bestellen

 

Nieuwsbrief

Onder elke nieuwsbrief staat een link, waarmee u zich automatisch af kunt melden voor vervolgnieuwsbrieven.

© 1996 - 2012 Posicom te Weesp  Kvk (gooi en eemland): 32063590   -  Posicom voor het aanpakken en voorkomen van pesten en het optimaliseren van groepsprocessen.